Cataluña

l objetivo del artículo es hacer un breve resumen de la historia de la formación profesional reglada en España, para entender mejor los cambios recientes e iluminar las discusiones actuales sobre la educación secundaria en general y la formación profesional en particular.

Sistematizar la evidencia internacional sobre aquellos factores institucionales que se consideran clave para asegurar una implementación efectiva de una política de formación dual.

El estudio trata de la adquisición de competencias para la ciudadanía en los alumnos de formación profesional de nivel medio de las Comunas de Concepción ¿ Chile y de la Ciudad de Barcelona - España.

Reforms of the vocational education and training (VET) system in Spain are committed to a closer relationship between the VET system and companies’ needs.

Respecto al modelo formativo que debe acompañar las apremiantes transformaciones que requiere el actual modelo económico se señala el fomento de la innovación, si bien constriñéndola a la relación entre universidad/empresa.